電視上的跑馬燈，秀出飛行傘失事乙事，我原不以為意，沒多久宏尉來電告知俊宏老師離我們而去了，當下我選擇了不相信， 怎麼可能?可電話中哽咽的聲音，並說新聞報導中，有俊宏老師的照片，他就是飛行傘失事的主角，霎時間，真不知該怎辦......
俊宏老師與嘉威結緣於六年多前，當時曾協理向我們報告，他去上了一個很棒的課程名稱叫「飛鷹」，想引入嘉威管理系統中，從此與俊宏老師結緣，而過程中，老師非常用心的瞭解嘉威現況，並確認領導群是正派經營者，他才願意授課。
記得第一天上課前，我拎著行李，想說如一般一樣到房間放好，再直接入教室，沒想到沒那麼簡單，助教竟讓我帶著團隊，拎著行李爬過桌底，這還不打緊，我竟然前後爬了 4 次才成功進入教室，之後展開了一系列的活動……，此一課程令我終生難忘，且受益無窮。
嘉威第一梯次結業後，老師來所內指導，我們訂出嘉威的使命、願景、目標、信念……等等，蘿蔔是成長果實與同仁共享，棒子則是理光頭。奇怪的是嘉威蛻變了，並將企業文化正面、積極、「樂觀」，改為 正面、積極、「利他」，直至今日嘉威共完成了五個梯次，每期約36位，而在最近第五梯次結訓時，老師他特別製作了「正面、積極、 利他」的手環贈送給我們，並要我們連續21天做到才能拔下，沒想到手環大家都還帶著，而老師您卻如飛鷹般瀟灑的翱翔天際。
俊宏老師您非但是一位授課的老師，更是一位令人敬佩的做人典範，要求學生做到的事，自己必力行，且不計利益，只為眾生，嘉威何其有幸得此恩師，最後見您的身影是在我女兒彩琳的婚禮上，您原來都不參加各項客戶聚會的，而且當天您也有事，但您來了，也在台上為我們祝福及勉勵，讓我們得留下您風采奕奕的身影。
俊宏老師，「這輩子有您真好」，縱使有百般不捨，也只能化悲痛為祝福，願您如天使般繼續福蔭人類，如飛鷹般翱翔天際，也請老師放心，我們會更加努力實踐此手環的任務，並利益眾生。別了，我們永遠懷念您……。
致敬愛的俊宏老師：
嘉威 施春成副所長
認識俊宏老師的緣分很特別，主因是六年前Ozzie曾協理參加飛鷹課程，覺得課程很棒，引薦我們與俊宏老師認識。老師很特別，要先跟所長、副所長面談，觀察領導人的心量，且學員需自己付費才願意幫嘉威開課，累計至今共有近180位同仁參加飛鷹課程。因為飛鷹課程讓嘉威人向心力更強，正面、積極、利他更落實在嘉威文化中，嘉威的使命、信念、願景成為嘉威人向前推進的動力；十大特質修練、影響力運動手環提醒我們讓自己更好，讓身邊的人更好。
這一切感恩俊宏老師及AEA團隊的付出，雖然俊宏老師離我們而去，但俊宏老師的影響力永存在我們心中，願俊宏老師在另一個世界乘願飛翔，而嘉威人會更加努力，不負俊宏老師的用心及期待，讓嘉威人發揮影響力，讓大家一起更好！！
嘉威 曾俊超協理
「事不關己不勞心，不使霹靂手段，難顯菩薩心腸」，這是您常說的名言之一。您常掛慮台灣的未來並執著於教育事業，希望透過教育喚醒每個沉睡的靈魂，一路走來，始終如一。您說過若家有一口田，那是「富」；上天給的，那是「福」，如果不富也沒福，就得靠行動（走）打拼出來，那就是「逼」，這也如實反映您精彩生活的態度，不但如此，您把自己當成惹人厭的螃蟹，希望我們脫離舒適圈，逼我們勞心、逼出潛能、逼出精彩生命與逼出成功！您的菩薩心腸這回使出的超級霹靂手段，讓我錯愕傻愣百感交集，您累了嗎? 不逼了嗎? 再也聽不到您讓人悸動又饒富哲理的新語了，再也無法一起備課或深談到半夜，一起泡湯吃美食‧‧‧‧‧‧知道您的用意是要我們珍惜每一天，逼自己成為精彩人生的主角！ 亦師亦兄弟的情誼，只能保存於記憶中，您的諄諄教誨我會銘記在心，生命中曾經有您真好，也願您在天之靈安歇與喜樂！
嘉威 紅晴
記得俊宏老師曾經分享一個故事：日本高級漁獲外銷到歐洲，為了讓漁獲在長途運送中能保持新鮮，於是在箱內放入螃蟹，魚就會為了生存而保有活力；俊宏老師說，他願意當嘉威的那隻螃蟹。
老師的每句話與行動都是為了讓嘉威成為更好更有力量的團隊，只要看到我們不積極的作為，他就會大罵：「最討厭有能力，而不為的人。」 給我們一記當頭棒喝，嘉威人何其有幸能夠遇見這麼願意付出的良師。
我很幸運能擔任飛鷹助教，在活動中近距離學習到俊宏老師的認真執著及真心的態度，亦師亦友的陪伴嘉威，在我職涯生活中能遇見如此良師，真的很感恩。俊宏老師，生命中有您真好！
嘉威 沛傑
人生就像在搭一輛長途列車，在旅途中會遇到許多生命中的過客。
在飛鷹過程中，俊宏老師充滿了生命熱忱，從他身上散發一股影響力，一股讓你好想為自己、好想為別人多做點什麼的力量，看著手上他送給我們的影響力手環，想著俊宏老師分享那些幫助別人的經歷與故事，他臉上總是帶著滿足的笑容，讓人深刻體會到那樣無私的付出，帶給自己及他人的影響，我想就如同手環的意義，透過自己的做到，再將這份力量渲染他人。
感謝俊宏老師陪我們乘坐過這一段路程，即使下車了，這份精神這份回憶也會陪著我們一直前進。
感謝您，生命中有您真好！
